Тип материала
- Образовательные разработки 389
- Материалы к уроку 424
- Мероприятия 214
- Организационные вопросы 98
- Методика и документы 30
- Компьютерные файлы 35
- ЛИТЕРАТУРА 2
- Разное 67
Отрасли образования
- Начальная школа 317
- Астрономия 7
- Белорусский язык и литература 79
- Биология 32
- География 25
- Допризывная и медицинская подготовка 9
- Искусствоведение / изо 17
- Иностранный язык 28
- Информатика 135
- История 49
- История Беларуси 26
- Культурология / МХК 14
- Математика 20
- Международные отношения 3
- Музыка 8
- Основы безопасности жизнедеятельности 26
- Обществознание / ЧиМ 43
- Политология 3
- Правоведение 6
- Регионоведение 5
- Русский язык и литература 208
- Социология 5
- Технология / Трудовое обучение 8
- Физ. культура и здоровье 40
- Физика 15
- Химия 22
- Черчение 7
- Дополнительное образование 48
- Профессиональные предметы 11
- ПЕДАГОГИКА 18
- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 201
- ВОСПИТАНИЕ 168
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА 1
- УПРАВЛЕНИЕ 19
- ПСИХОЛОГИЯ 13
- ДЕФЕКТОЛОГИЯ / ЛОГОПЕДИЯ 24
- БИБЛИОТЕКА 2
- МЕДИЦИНА 2
- РОДИТЕЛЯМ 2
- УЧАЩИМСЯ 5
Деятельность
- Педагогика 850
- Библиотека 1
- Воспитательная работа 195
- Дефектология 25
- Информатизация 10
- Медицина 24
- Методическая работа 30
- Психология 16
- Родительство 24
- Самообразование 9
- Социальная работа 12
- Управление 13
События
- Праздники России 8
- Праздники Беларуси 4
- Всемирный день борьбы со СПИДом 12
- Выпускной вечер / бал 10
- День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны 8
- День защитника Отечества 4
- День знаний 2
- День матери 5
- День памяти (Окончание Первой мировой войны) 2
- День памяти жертв Холокоста 3
- День Победы 13
- День прав человека 1
- День смеха (День дурака) 1
- День учителя 4
- День чернобыльской трагедии 1
- День энергетика 1
- Масленица 1
- Международный день детей 4
- Международный день отказа от курения 3
- Международный день семьи 5
- Международный женский день 6
- Новый год 56
- Пасха 1
- Праздник прихода весны 1
- Праздник труда (День труда) 1
- Рождество Христово 5
- Старый Новый год 51
Как учителю заработать уважение учеников
Одним из наиболее частых вопросов, которые задают мне учителя во время семинаров, звучит так: "Что я могу сделать, чтобы мои ученики были более уважительными по отношению ко мне?". Иными словами, педагоги жалуются, что учащиеся разговаривают у них за спиной, плохо себя ведут, не обращая внимания на замечания учителя, не уважая одноклассников.
Мой первый ответ на этот вопрос: "Что ВЫ сделали, чтобы заработать уважение учеников?".
Истина в том, что... времена изменились. Давно прошли дни, когда одно присутствие учителя требовало от учеников и родителей проявления уважения. Сегодня, когда мораль в обществе находится в упадке, а эгоцентризм на подъеме, мы не можем позволить себе воспитывать детей так, как это делали наши коллеги в прежние годы. Мы должны получить уважение трудным путем -- мы должны его заработать!
Я думаю, что одним из лучших способов заработать уважение в классе -- это быть таким человеком, каким хотят стать ваши ученики. Другими словами, если ваши ученики не хотят стать вами, то вам нечего делать на уроке. Каждый раз, когда мы пытаемся продвинуть ученика к успеху, предварительно не смоделировав его, он будет воспринимать все в штыки, даже если не осознает этого. Вместе с этим вы потеряете долю уважения в классе.
Искренне верю, что те, кого мы обучаем, должны хотеть то, что есть у нас. Я говорю не о материальных ценностях, положении, достижениях. Не только о них. Но в первую очередь о репутации. Характер -- это то, что не купишь за деньги, но то, чем все восхищаются и уважают, даже если не любят человека лично.
Это один из основополагающих принципов преподавания. Однако и один из самых сложных для нас, учителей. На самом деле, когда мы заходим в класс, особенно в средней и старшей школе, ученики сразу же оценивают и калибруют нас с собой, чтобы определить, как они будут к нам относиться и как на нас реагировать. Особенно это бывает очевидно, когда вы выходите не замену другог преподавателя или кто-то заменяет вас.
Вопрос номер один, который держит каждый ученик в голове, когда видит вас впервые: "Кто вы?". Поверьте, вы должны сформировать ответ, который гораздо более значителен, чем просто ваше имя. Другими словами, сначала должен представиться ваш характер, а затем вы сами.
Авторский материал сайта Учителю.net. Копирование материала без согласия администрации и без прямой ссылки на сайт запрещено.Не менее полезно:
- Больше «кого», чем «чему»! Разумный подход к преподаванию
- Верьте в то, чему вы учите детей
- Учитель, не позволяй стрессу отбирать у тебя лучшее!
- Учите так, как будто сегодня Рождество или Новый год!
- Мотивация через подражание
- Вам не безразличны успехи ваших учеников? Отблагодарите своего лучшего учителя!
- Как побороть лень в учениках?